Die Montessori Methode
„Hilf mir es selbst zu tun“ ist der wegweisende Satz in der Montessori-Pädagogik.
Das Kind in seiner Persönlichkeit achten, es als ganzen, vollwertigen Menschen sehen, seinen Willen entwickeln helfen, indem man ihm Raum für freie Entscheidungen gibt; ihm helfen, selbstständig zu denken und zu handeln; ihm Gelegenheit bieten, dem eigenen Lernbedürfnis zu folgen; denn Kinder wollen nicht nur irgendetwas lernen, sondern zu einer bestimmten Zeit etwas ganz Bestimmtes (sensitive Phasen); ihm helfen Schwierigkeiten zu überwinden, statt ihnen auszuweichen.
Dabei sind die Grundprinzipien:
- Lernen in kleinen Schritten
- Freie Wahl der Arbeit
- Eigener Rhythmus
- Wiederholungsmöglichkeit
- Selbständigkeit
Ziele der pädagogischen Arbeit
Förderung des sozialen Verhaltens:
- Orientierung in der Gruppe
- Gemeinschaftsfähigkeit
- Toleranz
- Verantwortungsbewusstsein
- Hilfsbereitschaft
Förderung der Persönlichkeit:
- Selbstvertrauen (sich was zutrauen)
- Selbständigkeit (Meinung vertreten)
- Selbstbewußtsein stärken (ich bin wertvoll!)
Förderung der geistigen Entwicklung:
- Entwicklung der verschiedenen Sinne
(Farben erkennen, Oberflächenbeschaffenheit ertasten)
- Förderung der Sprache
- Entwicklung der Motorik und der Koordination der Bewegung
Förderung des Umweltverständnisses:
- Vermittlung elementarer Zusammenhänge
(z. B. Besuch bei Bauer, Gärtner, Bäcker, Zahnarzt etc.)
- Vermittlung von technischen Zusammenhängen
- Verkehrsgerechtes Verhalten
- Verständnis für Naturvorgänge
Sammeln von Erfahrungen:
- mit Musik und Tanz
- durch kreatives Gestalten
- in der Natur – besonders im Wald